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学生领导

Student Leadership Logo featuring a blue, orange, 和 gray arch over the text 学生领导, Lead@Duke

学生领导的办公室激发学生在他们的发展充分参与和他们的社区的成功做出贡献集体。

​​​兴趣加入?

大!有几种方法可以连接到我们的办公软件。首先,想想你有兴趣学习。你怎么想扩大或改变?这里是你感兴趣的领域?然后看看下面的活动日历,看看是否有任何与这些目标连接!

如果你正在寻找参与我们的兄弟会和姐妹会的社区,你会想看看招聘或摄入信息为这些群体,可以发现 这里。

如果您正在寻找短期的领导力发展的机会,我们的一些项目,如塑造领袖,替代断裂,或ACC领导会议,阅读起来。你可以找到这些信息 这里。

寻找你的成长更长期的连接和投资?考虑到一些我们的学期或一年之久的项目如 公爵真实性项目, 一分钱pilgram乔治妇女领导倡议,公爵伙伴关系服务.

字符+合作+社区=变更为共同利益

正规澳门赌场网址领导社区指导领导的正规澳门赌场网址的语言。领导的三个维度塑造框架:

字符:练习时,领导说对个人和个人发展学生的经验。性格发展来通过一个人的身份,诚信和价值观的语言的探索。开发反射技能,以便查看通过多种镜头和视角一个人的经历是这样尺寸的一个重要组成部分。性格的基础在于价值观,信念和行为之间的一致性。

合作:包括获得必要的技能和经验进行有效的沟通,并与他人相处融洽。这方面的重点是文化能力的发展和的理解和赞赏的区别。协作激发一个积极寻求不同的声音,并多角度,以便查明,组织和调动他们围绕共同目标的社区。

社区:加大领导领域超越个人的发展,并将重点放在他们的社区连接个人。框架的这一方面鼓励学生练习他们在多种环境的能力;了解,以便与目的,文明和意图行事的人,流程和系统之间的关系。领导就是社区中心要求学生不仅解构结构和系统,但重建他们,使他们能够公平和访问。社区中心的操作要求学生反思他们的经验,在服务应用他们学到的知识给他人,并从事创造性地解决问题。